Özel Eğitim: | Uyum Güçlügü Olan Çocuklar |
2001 yılından beri özel ders vermekte ve son 3 yıldır da öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerle çalışmaktayım. |
Farklı öğrenen öğrencilerin öğrenme stillerine uygun olarak hazırlanan kişiye özel derslerle matematikte başarıyı hissettirmek, matematik korkusunu yenmelerini sağlayıp kendilerine olan güvenlerini arttırmak, öğrenmede güçlük çeken öğrencilerin temellerinde oluşmuş eksiklikleri giderip sağlam ve emin adımlarla ilerleyebilmelerini sağlayabilmek, öğrencilerin seviye ve öğrenme stillerine göre önceden hazırlanmış materyallerle üzerinde çalışılan konunun tamamen hazmedilmesini sağlayabilmek ve en önemlisi öğrencinin bir süre sonra yardım almadan tek başına ayakta kalabilmesini sağlamak bu çalışmanın ana amacıdır. Başarısız olma korkusu yüzünden matematiğe karşı olumsuz tutum geliştiren öğrencilerin bu çalışma ile birlikte kendilerini matematiğe yakın hissetmeleri ve "aslında kolaymış" ya da "başarabiliyorum" diyebilmeleri sağlanmaktadır. Veli ve öğrenciyle yapılan çalışmalarda hedefler belirlenir ve öğrencinin gelişimi yakından takip edilir. Okul öğretmeniyle iletişim kurulup sınıfiçi performansını da geliştirmeye yönelik çalışmalar yapılır. Bu sayede matematik alanındaki gelişiminin yanında öğrencinin organizasyon, sorumluluk alabilme ve kendini takip etme becerileri de gelişmektedir. |
Üniversite/Lisans: | Boğaziçi Üniversitesi, Matematik Öğretmenliği, 2004 |
