Meslek: | Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmeni |
Akademik - Lise: | Dil ve Anlatım, Türk Edebiyatı, Türkçe |
Kişisel Gelişim: | Güzel Konuşma, Hızlı Okuma |
Özel Eğitim: | Üstün Yetenekli Çocuklar, Uyum Güçlügü Olan Çocuklar |
Öğrencilerin bireysel farklılıklarını da göz alarak, yapılan yanlışların geribildirimlerle düzeltilmesinin de eğitim en temel parçası olduğu "Tam Öğrenme Modeli"ni 10 yıldır kullanıyorum. Ayrıcı öğrencilerin ilgi alanlarından hareketle uyguladığım doğaçlamalar da öğrenmenin önemli bir unsurudur. Öğrencilerin kendileriyle ilgili yönlerinde eğitim materyalinde bulunması, onların kendilerine güven duymasını sağlıyor. İlk deneme dersinden sonra öğrencinin öğreteceklerimi algılayıp algılayamacağını, öğrencinin öğrenme stilleriyle bağlantılı olarak yöntem ve tekniklerini kullanırım. Bugüne kadar özel dersle ÖSS'ye hazırladığım öğrencilerden kazanamayan olmadı. ÖSS Türkçe, OKS Türkçe, ALES Sözel ve sözel mantık, DGS sözel ve sözel mantık, KPSS, "Gelişim Psikolojisi", "Öğrenme Psikolojisi", "Öğretim Yöntem ve Teknikleri", Rehberlik", "Ölçme ve Değerlendirme" alanlarında ders verebilirim. Özel derslerin yanı sıra, dershanelerde de biberir ders deneyimim vardır. Ayrıca öğrenme güçlüğü, hiperaktivite sorunları olan öğrencilere verdiğim derslerde de öğrencilere doğru yöntemlerle yaklaşıp başarılı olmalarında rol oynadım. |
19 yıllık öğretmenim. 6 yıllık OSS, OKS, 3 yıllık DGS, ALES ve KPSS dershane deneyimimim bulunmaktadır. Meslek lisesi, kız meslek lisesi, imam hatip lisesi, genel lise ve anadolu lisesi gibi birbirinden farklı nitelikteki okullarda görev aldım. Bu da, farklı öğrenci profilleriyle tanışma olanağı kazandırdı. Öğrencilerin birikimleriyle ideallerinin başarının temeli olduğu gerçeğinden hareketle, öğrencilerin kendileriyle barışık olması, ihtiyaç duyduğu motivasyonu "öğüt" niteliği taşımadan, ders arasında verebilmem öğrencilerle aramızda güven duygusu oluşturur. Öğrencileri tanımamda, bir özel dershanede KPSS'de öğretmen adaylarına verdiğim "Gelişim Psikolojisi", "Öğrenme Psikolojisi", "Öğretim Yöntem ve Teknikleri", Rehberlik", "Ölçme ve Değerlendirme" alanlarındaki birikimlerim büyük rol oynamaktadır. |
Referanslarım ilk görüşmede istek üzerine verilecektir. |
Üniversite/Lisans: | Dicle Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmenliği, 1988 |
