3 yıldan bu yana matematik dersi veriyorum.Çalıştığım öğrencilerle bir arkadaş gibi iletişim kurarak,onların öğrenebileceği yöntemlerle derslerimi işliyorum.Yüzeysel bir anlatımı değil,öğrencinin eksik olduğu yönleri belirleyerek derslere yön veriyorum.Öğrencimle birlikte derslere başlamadan önce hedefimizi belirliyoruz ve hedef doğrultusunda oluşturulan planlarla sonuca ulaşıyoruz. Çalışma sürecimiz, konu tekrarları, kolaydan zora doğru giden testler ve bilinçli ev ödevlerinden oluşmaktadır. Anlık hatayı telafi etme yöntemiyle de, hataları en aza indirgiyoruz. |
Ben lise dönemimde 1 sene Tübitak Matematik Olimpiyatları takımında yer aldım. Bunun yanı sıra Tübitak Matematik takımındaki öğrencilerle beraber çalıştım. Matematik eğitimi konusunda, tek çözümün matematik bilgisi olmadığını,matematik dersine ihtiyacı olan öğrencinin matematiksel anlama düzeyini belirleyip, onun anlayacağı ve kendini geliştirebileceği yönden matematik dersi verilmesi gerektiğini düşünüyorum. |
Lise: | İzzet Baysal Anadolu Lisesi, 2002 |
Üniversite/Lisans: | İstanbul Teknik Üniversitesi, Endüstri Mühendisliği, 2007 |
Mastır/Yüksek Lisans: | İstanbul Teknik Üniversitesi, Endüstri Mühendisliği |
